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太阳成集团122cc2024年本科教学竞赛暨第二七届全校教学竞赛选拔赛组织实施方案

为进一步提升教师教学水平和育人能力,推进课堂教学方式方法改革创新,促进课堂教学质量提升,营造追求卓越教学文化氛围,引导广大教师热爱教学、倾心教学、研究教学,根据《关于组织开展第二十七届全校教学竞赛的通知》(教务通知(2024)78号)文件要求,结合太阳成官网实际,现就开展太阳成集团122cc2024年本科教学竞赛暨第二十七届全校教学竞赛选拔赛工作有关事项通知如下:

一、组织领导

1. 学院成立教学竞赛评审工作组,由学院教学院长担任组长,由教学经验丰富的专家、教授担任评委,负责学院教学竞赛的评审和推荐工作。

2. 教学竞赛的报名、表彰等组织工作由学院教学管理办公室负责。

二、竞赛赛道

竞赛包含课堂教学赛道、教学创新赛道。

课堂教学赛道,主要面向青年教师,重点锤炼教学基本功。

教学创新赛道,重点深化课堂教学改革,推动信息技术与教育教学融合创新发展,运用先进的教学理念,完善教学目标,优化教学设计,创新教学方法,改革考核方式,提升课堂育人成效。学校教学创新赛道按照新工科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合等领域设5个大组,每大组下设正高、副高、中级及以下3个小组。

三、参赛条件

1.我校在竞赛年度承担全日制本科教学任务的在职的专任教师、实验技术人员,教学态度认真,教学效果良好,近两年来未发生教学事故。

2.课堂教学赛道主要面向青年教师,入职3年内的青年教师仅能参加课堂教学赛道。

3.教学创新赛道的参赛主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上,以个人或团队形式参赛;若以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。其中,产教融合组必须以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和至少1名从行业企业聘请的兼职教师。

4.往届参加全校教学竞赛已获奖教师,如在本届继续参加同一赛道竞赛,获奖等级不高于往届的只颁发荣誉证书,获奖等级高于往届的颁发荣誉证书和奖金。

5.各学院推荐参加校级教学创新赛道教师人数应不低于参加课堂教学赛道教师人数。

四、竞赛程序和时间安排

教学竞赛分为院赛、校赛两级赛制。

1.院级竞赛。学院负责组织实施,于2024年春季学期开展。由符合参赛条件的教师提出申请,经专业负责人审核同意后参赛,学院根据院级竞赛成绩推荐校级竞赛参赛教师名单。

2.校级竞赛初赛。教师教学发展中心负责组织实施,根据参赛人数分组开展,校赛名额分配详见附件5

1)课堂教学赛道。于2024-2025学年开展,采取专家评委随堂听课、网络巡课等形式。

2)教学创新赛道。于2024-2025学年开展,采取专家评委听课与教学创新成果报告(或课程思政创新报告或产教融合创新成果报告)评审相结合的形式,每位参赛教师提供至少4次(每次至少2学时)代表性课堂供专家评委听课。

3.校级竞赛决赛。决赛于20256月集中开展,根据初赛成绩产生入围名单,决赛比赛内容详见附件6,具体安排另行通知。

五、竞赛主要内容

1.课堂教学赛道

1)理论课堂教学组

教学设计(20%:由参加学院教学竞赛的教师提前准备好2个学时的教学设计。

现场说课(5%:针对教学对象和参赛教学节段,说教学目标与教学内容、说教法与学法、说教学组织、说教材使用。现场说课环节时间为5分钟。

现场讲课(75%:现场讲课环节时间为20分钟,参赛教师提交1个学时相对应的课堂教学节段的PPT(教学节段指课堂教学20分钟所需要的教学内容),参赛教师开口即计时开始,剩余1分钟时将予以提示,20分钟时停止讲课。提前60秒或计时结束时未讲完将扣分。

2.教学创新赛道

课堂教学(40%:专家评委在校级初赛阶段听课评分,去掉一个最高分和一个最低分后的均分为该环节得分。

课程教学创新成果报告(20%:教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文,字数4000字左右为宜。参赛教师将初赛阶段评审完善后的课程教学创新成果报告等材料上传到竞赛报名系统,由专家评委进行网络评审。

现场评审(40%:现场评审以教学设计创新汇报为主。参赛教师结合课程教学质量标准和教学实践,全面说明整门课程的设计思路,突出教学改革与创新,展示相关过程性支撑材料。汇报时间不超过15分钟,专家评委提问交流时间不超过10分钟。

六、时间安排

1202474日之前,参赛教师填写《太阳成集团122cc第二十七届校级教学竞赛报名表》(附件3)并发至26556969@qq.com

2)学院教学竞赛定于202479日(周二)上午8:30进行。参加课堂教学赛道的教师须提供拟参赛的2个学时包含教学设计一式五份;参加教学创新赛道的教师先提交课程教学创新成果报告一式五份

七、表彰奖励

学院教学竞赛设个人特等奖、一等奖、二等奖,学院为获奖教师颁发奖金和荣誉证书,并作为专业技术职务晋升和各项教学活动、优秀教师评选等的重要参考依据。

 

 

太阳成集团122cc

202471

 

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